субота, 23 травня 2020 р.

25 - 29 ТРАВНЯ, 32 ГРУПА

ЗАВДАННЯ НА ЧАС КАРАНТИНУ
25 - 29 травня
32 група
Українська мова
Узагальнення й систематизація вивченого 
  1. Завантажити ПРОГРАМУ ЗНО , ознайомитися з нею. 
Нами вивчені всі розділи мови, крім морфології (зупинилися на іменнику) та синтаксису. Записати в зошити питання, які потребують додаткового опрацювання. Це завдання на літо.

                                                         Українська література
Узагальнення та систематизація вивченого. 
Завдання на літо
1. За літо відпочити, набратися яскравих вражень і позитивних емоцій, знайти нових друзів і не розгубити старих.
2. Прочитати хоча б 2 твори з переліку

Список літератури на 11 клас

Микола ХВИЛЬОВИЙ. «Я (Романтика)»
Юрій ЯНОВСЬКИЙ. «Майстер корабля»
Валер’ян ПІДМОГИЛЬНИЙ. «Місто»
Остап ВИШНЯ. «Моя автобіографія», «Сом»
Микола КУЛІШ. «Мина Мазайло»
Іван БАГРЯНИЙ. «Тигролови»
Олександр ДОВЖЕНКО.  «Зачарована Десна»
Ліна КОСТЕНКО. «Маруся Чурай»
Олесь ГОНЧАР. «Модри Камень» 
Григір ТЮТЮННИК. «Три зозулі з поклоном»

3. Переглянути програму ЗНО до П.Тичини. Перечитати твори, які не були прочитані в 9-10 класах або які зовсім забуті.

4. Виконати підсумковий тест до 22.00 26 травня !!!
https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=1888303
       

четвер, 21 травня 2020 р.

25 - 29 ТРАВНЯ, 12 ГРУПА

ЗАВДАННЯ НА ЧАС КАРАНТИНУ
25 - 29 травня
12 група
Українська мова
Узагальнення й систематизація вивченого 
  1. Виконати  тест на повторення 
                       Відповіді приймаються до 20.00 27 травня 
                                    
                                          Українська література
Узагальнення та систематизація вивченого. Завдання на літо
1. За літо відпочити, набратися яскравих вражень і позитивних емоцій, знайти нових друзів і не розгубити старих.
2. Прочитати хоча б 2 твори з переліку

Список літератури на 9 клас

        І. Котляревський «Енеїда», «Наталка Полтавка»
        Г.Квітка-Основ’яненко «Конотопська відьма», «Маруся»
       М.Гоголь «Тарас Бульба»
       Т.Шевченко «Катерина»,  «Наймичка»
       П.Куліш «Чорна рада»
       Марко Вовчок «Інститутка»  





25 - 29 ТРАВНЯ, 41, 42 ГРУПИ

ЗАВДАННЯ НА ЧАС КАРАНТИНУ
25 - 29 травня
41, 42 група
Українська мова
Узагальнення й систематизація найважливіших відомостей із української мови. Підготовка до ДПА, ЗНО
1. Готуватися до ЗНО (воно 30 червня). Виконати тест 
https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=3129727
Відповіді приймаються до 22.00. 26 травня


                                                           Українська література
Узагальнення й систематизація вивченого. Підготовка до ЗНО
1. Виконати  тест  
https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=3365051  
Відповіді приймаються до 22.00 26 травня.

пʼятниця, 15 травня 2020 р.

18 - 22 ТРАВНЯ, 41 ГРУПА

ЗАВДАННЯ НА ЧАС КАРАНТИНУ
18 - 22 травня
41 група
Українська мова
18, 20.05. Тема уроку "Узагальнення й систематизація найважливіших відомостей із української мови. Підготовка до ДПА, ЗНО"
1. Виконати тренувальний ТЕСТ
2. Готуватися до ЗНО разом з Анною Огойко 
та Ігорем Хворостяним 


                                                     Українська література
19.05. Тема уроку "Сучасна українська література. Підготовка до ЗНО"
1. Звернути увагу на історичну повість І.Франка "Захар Беркут"
2. Виконувати тренувальні тести   за посиланнями (якщо не буде "виснути" сайт "На УРОК")
Відповіді приймаються до 20.00 22 травня.

18 - 22 ТРАВНЯ, 42 ГРУПА

ЗАВДАННЯ НА ЧАС КАРАНТИНУ
18 - 22 травня
42 група
Українська мова
18. 05. Тема уроку "Узагальнення й систематизація найважливіших відомостей із української мови. Підготовка до ДПА, ЗНО"
1. Виконати підсумковий ТЕСТ у зошитах. 
2. Відповіді надіслати на Viber +380971571714 або на адресу 
bondarenkoukrmova@gmail.com до 20 травня.
3. Виконати тренувальну вправу на наголошування
https://learningapps.org/view8799165
4. Виконати тест на повторення морфології до 20.00 19 травня
https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=300017


                                                     Українська література
19.05. Тема уроку "Підготовка до ЗНО"
1. Звернути увагу на історичну повість І.Франка "Захар Беркут"
2. Виконувати тренувальні тести   за посиланнями (якщо не буде "виснути" сайт "На УРОК")
Відповіді приймаються до 20.00 22 травня.




18 - 22 ТРАВНЯ, 32 ГРУПА

ЗАВДАННЯ НА ЧАС КАРАНТИНУ
18 - 22 травня
32 група
Українська мова
19.05. Практична риторика. Суперечка як вид комунікації. Правила ведення суперечки
1.Опрацювати §§ 61 - 63 підручника, звернути увагу на правила ведення суперечки 
(стор. 181)
       Українська література
 22.05. Володимир Винниченко "Момент"
1. Опрацювати стор. 179 - 191 підручника АБО переглянути відео про В.Винниченка https://www.youtube.com/watch?v=owyIqlODiRU
2. Прочитати новелу "Момент" (стор. 191 - 202)
3. Переглянути короткометражний фільм за новелою 
4. Виконати тренувальний тест (якщо не буде "виснути" сайт "На УРОК")
https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=228914  Відповіді приймаються до 20.00 22 травня. Час на проходження тесту обмежений!

18 - 22 ТРАВНЯ, 12 ГРУПА

ЗАВДАННЯ НА ЧАС КАРАНТИНУ
18 - 22 травня
12 група
Українська мова
 20.05. Підготовка до контрольної роботи
 21.05.  Контрольна робота з теми "Просте ускладнене речення" 
  1. Виконати ТЕСТ  у робочому зошиті.  І варіант - перші 10 чоловік за списком (від Аладько до Панчишин), ІІ варіант - від Райського до кінця списку. 
Надіслати (до 22.05.) на Viber +380971571714 або на адресу 
bondarenkoukrmova@gmail.com 
                                    
                                         Українська література 
18.05. Підготовка до контрольної роботи
21.05. Контрольна робота з теми "З української прози"
1.  Написати відгук про один із вивчених творів, який найбільше сподобався,  у робочому зошиті або створити друковану версію.  Надіслати (до 21.05.) на адресу 
bondarenkoukrmova@gmail.com або на Viber +380971571714 

Обсяг твору - 1-1,5 стор.
Орієнтовний план твору-відгуку
  • Коли, за яких обставин відбулося знайомство з твором? Хто його автор?
  • Про що (чи про кого) цей твір?
  • Чим саме сподобався? 
  • Хто з героїв викликав найбільшу симпатію?
  • Який епізод найкраще запам'ятався? (коротко переказати)
  • Кому можна порадити прочитати цей твір?